Обстоятельство - второстепенный член предложения, зависящий от других слов. Обозначает признак действия или признак другого признака. Как правило, обстоятельства выражены существительным в форме косвенных падежей или наречием. Другие обстоятельства могут быть выражены деепричастным оборотом, инфинитивом. Давайте посмотрим, на какие вопросы отвечает обстоятельство. Обстоятельства по значению делятся на несколько разрядов: обстоятельства времени, образа действия, места, меры и степени, причины, цели, условия и уступки.
Список вопросов и примеры
Итак, на какие вопросы отвечает обстоятельство? Чтобы лучше понять это, поговорим немного о разрядах, на которые подразделяются обстоятельства. Приведенные примеры помогут быстрее сориентироваться:
- Обстоятельства времени дают временную характеристику действия: «когда?», «до каких пор?», «как долго?». Примеры: уезжаем завтра, вернемся в мае.
- Обстоятельства образа действия дают качественную характеристику действия и способ его совершения: «как?», «каким образом?». Примеры: учиться усердно, жить припеваючи.
- Обстоятельства места указывают на место действия, путь: «где?», «куда?», «откуда?». Примеры: он переехал сюда из Самары, альпинист взобрался на скалы.
- Обстоятельства меры и степени говорят нам о степени проявления действия или признака: «в какой степени?», «насколько?». Примеры: очень самостоятельный, достаточно игривый.
- Обстоятельства причины - повод: «на каком основании?», «почему?». Примеры: не пришел по причине болезни, прогулял из-за лени.
- Обстоятельства цели подразумевают цель совершения действия: «зачем?», «с какой целью?», «для чего?». Пример: он принимает витамины для улучшения здоровья.
- Обстоятельства условия - условие совершения действия: «при каком условии?». Пример: при усердии в учебе можно стать отличником.
- Обстоятельства уступки - условие, вопреки чему совершается действие: «вопреки чему?». Пример: ехать, несмотря на плохую погоду, бежать вопреки усталости.
Второстепенные члены предложения - одна из самых сложных тем в русском языке. С другой стороны, всё подчиняется простым правилам, разобраться в которых очень легко. Что такое определение, дополнение и обстоятельство в русском языке, как обнаружить их в предложении и при каких условиях они выделяются запятыми? Узнаем.
Немного теории
Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного) и относится к подлежащему. Чаще всего выражается существительным, фразеологическим оборотом, сочетанием числительного с существительным, инфинитивом (посмотрел (на кого? ) на вошедшего; подарил (кому? ) ему; я купил (что? ) три книги). Дополнения бывают прямыми и косвенными. В первом случае они выражаются частью речи в родительном падеже без предлога (не читал (кого, чего? ) книг) или существительным, выражающим часть от целого в этом же падеже (выпью (чего? ) чая). Все остальные дополнения являются косвенными.
Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы "какой?", "чей?" Может являться любой частью речи, главное - описательные функции. Встречается согласованное (сочетается с определяемым словом в роде, числе и падеже (ручка (какая? ) синяя, лес (какой? ) зеленеющий)) и несогласованное (связывается с главным словом по смыслу или грамматически (шапка (какая?) набекрень, в доме (каком? ) из дерева)).
Обстоятельство в русском языке - самый масштабный второстепенный член предложения. Оно отвечает на вопросы наречия и может обозначать место (пошёл (куда? ) домой), время (встретимся (когда? ) завтра), образ действия (говорить (каким образом? ) громко) и т. п. (все те же характеристики, что у наречия).
В синтаксическом разборе
Удивителен русский язык: дополнение, определение, обстоятельство являются не только второстепенными членами, поясняющими главные, но и помогают выполнить синтаксический разбор. Если в предложении есть обстоятельство, но нет сказуемого, которое оно поясняет, смело можно говорить о неполном двусоставном предложении (я (куда? ) домой - пропущен глагол "иду"/"пошёл", поэтому и неполное). Дополнение и определение, в свою очередь, поясняют подлежащее, поэтому предложение, в котором нет сказуемого, но есть эти второстепенные члены, может быть и назывным ("Раннее утро" ).
Но здесь важно запомнить, что определение-прилагательное, стоящее после существительного, автоматически превращается в сказуемое, т. е. предложение «Золотая осень» будет являться распространённым назывным, а «Осень золотая» - двусоставным.
Выделяем запятыми
Но вернёмся к обособлению таких членов, как дополнения и обстоятельства. Русский язык устроен так, что они нечасто отделяются запятыми от основного предложения. Более того, можно говорить о том, что дополнения практически никогда не выделяются.
В свою очередь, включает русский язык обособленные обстоятельства. Всего можно выделить три случая, когда этот член предложения выделяется запятыми:
- Во-первых, если он выражен деепричастным оборотом ("Проехав две сотни километров, мы поняли всё" ) или одиночным деепричастием ("Поев, мальчик отправился в путь" ). Но здесь важно отличать обычное деепричастие от деепричастия, напоминающего больше наречие образа действия ("Он читал лёжа" ), потому что в этом случае обособления не будет.
- Во-вторых, если конструкцию «несмотря на» (это что-то вроде СПП уступки) можно заменить предлогом «вопреки», она не является деепричастным оборотом ("Несмотря на все трудности, мы добрались" ).
- В-третьих, если есть сравнительные обороты со словами "как", "будто", "словно", также похожие на наречия образа действия ("Облака, как ватные, низко плыли над землёй" ).
Не выделяется обстоятельство в русском языке:
- Если оно выражено фразеологизмом, который можно заменить наречием ("Бежал сломя голову" , т. е. очень быстро).
- В случае деепричастных оборотов - если они являются однородными членами предложения с необособленным обстоятельством ("Он рассказал всё откровенно и ничуть не смущаясь" ). Здесь все зависит от смысла: если важно то, каким образом было совершено действие, т. е. нельзя отделить сказуемое от обстоятельства без нарушения логической связи, то никакого обособления не требуется ("Она сидела опустив голову" ).
Заключение
Обособленные дополнение, определение и обстоятельство в русском языке - совсем несложная, но очень полезная и, признаться, часто встречающаяся тема. Понимание правил позволит без труда выполнять задания любой сложности, связанные с выделением второстепенных членов предложений запятыми.
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает место, время, цель, способ, меру, степень действия (признака) и отвечает на вопросы где? когда? зачем? почему? как? и др. Например: Дни поздней осени бранят обыкновенно (А. Пушкин). Обстоятельства чаще относятся к сказуемому, реже - к другим членам предложения. Способы выражения обстоятельств:
1. наречие:
Глядишь вокруг — и на душе легко, И зреет мысль так вольно, широко, И сладко песнь в честь Родины поется. (И. Никитин)
2. существительное в косвенном падеже с предлогом и без него:
Ночью над рекой опустился туман (К. Паустовский);
3. инфинитив (со значением цели):
Путники расположились у ручья отдыхать и кормить лошадей (А. Чехов);
4. сравнительный оборот:
Что ж так имя твое звенит, словно августовская прохлада? (С. Есенин);
5. деепричастие (деепричастный оборот):
Ручей, бурля, бежит к ручью (А. Фет);
6. цельное словосочетание:
Семь раз отмерь, один раз отрежь (Пословица);
7. фразеологический оборот:
…спешу к вам голову сломя (А. Грибоедов).
Основные виды обстоятельств
По значению обстоятельства делятся на следующие группы:
1. Обстоятельства места . Обозначают место, путь движения и т. д. Отвечают на вопросы где? куда? откуда? и др.
Примеры: Повсюду зеленели травы (И. Тургенев); И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам… (А. Грибоедов).
2. Обстоятельства времени . Обозначают время действия. Отвечают на вопросы когда? с каких пор? до каких пор? и др.
Примеры: С утра дом Лариных гостями весь полон (А. Пушкин).
3. Обстоятельства образа действия и степени . Обозначают качество или способ совершения действия, меру, степень действия (признака). Отвечают на вопросы как? каким образом? каким способом? в какой мере? насколько? в какую цену? и др.
Примеры: Печально склоняется ива у братских солдатских могил (М. Дудин). Как-то Сережа упал во дворе, ссадил колени в кровь и пришел домой плача (В. Панова). До станции оставалось с версту (М. Лермонтов). Каждый такой кусок весит сотни пудов (В. Гаршин). Дерзок он был до сумасбродства (И. Тургенев).
4. Обстоятельства причины . Обозначают причину совершения действия или возникновения признака. Отвечают на вопросы почему? отчего? из-за чего? по какой причине? и др.
Примеры: Отчего волна морская так мне дорога? (А. Жаров); Нескошенные травы так душисты, что с непривычки туманится и тяжелеет голова (К. Паустовский); Ему стало стыдно из-за его сомнений (И. Тургенев).
5. Обстоятельства условия . Обозначают условие, при котором может совершиться действие. Отвечают на вопросы при каком условии? в каком случае?
Примеры: Что было бы с ней в случае моей болезни! (А. Чехов); Не посеяв, не жди урожая (Пословица); Не увидевши горького, не узнаешь и сладкого (Пословица).
6. Обстоятельства уступки . Указывают на то, что действие совершается, несмотря на препятствия. Отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему?
Примеры: Вопреки моему желанию они познакомились (В. Гаршин); Нежданов сознавал себя одиноким, несмотря на преданность друзей (И. Тургенев); Работа, несмотря на ранний час, уже шла вовсю (В. Набоков).
7. Обстоятельства цели . Обозначают цель совершения действия. Отвечают на вопросы зачем? для чего? для какой цели?
Примеры: Мария Трофимовна делает все, что в ее силах, для украшения и обогащения земли (К. Паустовский); Ради его спасения было отдано все: счастье, любовь, была отдана жизнь (К. Паустовский).
8. Обстоятельства сравнения . Обозначают сравнение. Отвечают на вопрос подобно чему?
Примеры: Как очарованное, дремлет на возвышении село (Н. Гоголь); Снег лежал волнами и блестел как сахар (Л. Толстой); Мой спутник мурлычет, точно кот, какую-то песню (М. Горький); Я, как солнечный луч, живая была и вот должна была сидеть неподвижно, точно камень (М. Горький).
Обстоятельство в предложение обозначается пунктиром с точкой. Чтобы легко запомнить вопросы обстоятельств, можно выучить считалочку: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? и как?
Давайте сделаем разбор предложений:
1. Вечером у озера громко квакали лягушки.
(Кто?) лягушки - это подлежащие.
(Что делали?) квакали - это сказуемое.
Квакали (где?) у озера - это обстоятельство места.
Квакали (как?) громко - это обстоятельство образа действия.
Квакали (когда?) вечером - это обстоятельство времени.
2. Сова вылетает на охоту ночью.
(Кто?) сова - это подлежащие.
Сова (что делает?) вылетает - это сказуемое.
Вылетает (куда?) на охоту - это обстоятельство места.
Вылетает (когда?) ночью - это обстоятельство времени.
3. Громко барабанит дятел в лесной тишине.
(Кто?) Дятел - это подлежащие.
Дятел (что делает?) барабанит - это сказуемое.
Барабанит (как?) громко - это обстоятельство образа действия.
Барабанит (где?) в тиши - это обстоятельство места.
В тиши (какой?) лесной - это определение.
Раздавались (где?) за рекой - это обстоятельства места.
Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :
Присоединяйтесь к нам в Facebook !
Смотрите также:
Подготовка к экзаменам по русскому языку:
Сравните предложения:
1. Дети вернулись домой.
2. Дети вернулись домой из похода.
3. Дети вернулись домой из похода вечером.
Можно ли сказать, что в третьем предложении содержится самая полная и точная информация: куда и когда вернулись дети, где они были?
(Да, можно. Есть уточнение - вернулись ИЗ ПОХОДА ВЕЧЕРОМ.)
Прочитаем текст. Заменим вопросами, подходящими по смыслу словами.
Слова для справок: неподвижно, с охоты, по алее, из гнезда, медленно, на дорожку.
1. Я возвращался (откуда?) и шёл(где?)сада.
2. Собака бежала (где?)
3. Я взглянул (куда?) и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове.
4. Он упал (откуда?) и сидел (как?).
5. Моя собака (как?) приближалась к нему.
Правильный ответ:
1. Я возвращался(откуда?) с охоты и шёл(где?)по аллее сада.
2. Собака бежала впереди меня.
3. Я взглянул(куда?) на дорожку и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове.
4. Он упал (откуда?) из гнезда и сидел (как?) неподвижно.
5. Моя собака (как?) медленно приближалась к нему.
Обстоятельство - это второстепенный член предложения, который обозначает место, время, цель, способ, меру, степень действия (признака) и отвечает на вопросы где? когда? зачем? почему? как? и др. Например: Дни поздней осени бранят обыкновенно (А. Пушкин). Обстоятельства чаще относятся к сказуемому, реже - к другим членам предложения. Способы выражения обстоятельств:
1. наречие:
Глядишь вокруг - и на душе легко, И зреет мысль так вольно, широко, И сладко песнь в честь Родины поется. (И. Никитин)
2. существительное в косвенном падеже с предлогом и без него: Ночью над рекой опустился туман (К. Паустовский);
3. инфинитив (со значением цели): Путники расположились у ручья отдыхать и кормить лошадей (А. Чехов);
4. сравнительный оборот: Что ж так имя твое звенит, словно августовская прохлада? (С. Есенин);
5. деепричастие (деепричастный оборот): Ручей, бурля, бежит к ручью (А. Фет);
6. цельное словосочетание: Семь раз отмерь, один раз отрежь (Пословица);
7. фразеологический оборот: ...спешу к вам голову сломя (А. Грибоедов).
Основные виды обстоятельств
По значению обстоятельства делятся на следующие группы:
1. Обстоятельства места . Обозначают место, путь движения и т. д. Отвечают на вопросы где? куда? откуда? и др. Примеры: Повсюду зеленели травы (И. Тургенев); И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам... (А. Грибоедов).
2. Обстоятельства времени . Обозначают время действия. Отвечают на вопросы когда? с каких пор? до каких пор? и др. Примеры: С утра дом Лариных гостями весь полон (А. Пушкин).
3. Обстоятельства образа действия и степени . Обозначают качество или способ совершения действия, меру, степень действия (признака). Отвечают на вопросы как? каким образом? каким способом? в какой мере? насколько? в какую цену? и др. Примеры: Печально склоняется ива у братских солдатских могил (М. Дудин). Как-то Сережа упал во дворе, ссадил колени в кровь и пришел домой плача (В. Панова). До станции оставалось с версту (М. Лермонтов). Каждый такой кусок весит сотни пудов (В. Гаршин). Дерзок он был до сумасбродства (И. Тургенев).
4. Обстоятельства причины . Обозначают причину совершения действия или возникновения признака. Отвечают на вопросы почему? отчего? из-за чего? по какой причине? и др. Примеры: Отчего волна морская так мне дорога? (А. Жаров); Нескошенные травы так душисты, что с непривычки туманится и тяжелеет голова (К. Паустовский); Ему стало стыдно из-за его сомнений (И. Тургенев).
5. Обстоятельства условия . Обозначают условие, при котором может совершиться действие. Отвечают на вопросы при каком условии? в каком случае? Примеры: Что было бы с ней в случае моей болезни! (А. Чехов); Не посеяв, не жди урожая (Пословица); Не увидевши горького, не узнаешь и сладкого (Пословица).
6. Обстоятельства уступки . Указывают на то, что действие совершается, несмотря на препятствия. Отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? Примеры: Вопреки моему желанию они познакомились (В. Гаршин); Нежданов сознавал себя одиноким, несмотря на преданность друзей (И. Тургенев); Работа, несмотря на ранний час, уже шла вовсю (В. Набоков).
7. Обстоятельства цели . Обозначают цель совершения действия. Отвечают на вопросы зачем? для чего? для какой цели? Примеры: Мария Трофимовна делает все, что в ее силах, для украшения и обогащения земли (К. Паустовский); Ради его спасения было отдано все: счастье, любовь, была отдана жизнь (К. Паустовский).
8. Обстоятельства сравнения . Обозначают сравнение. Отвечают на вопрос подобно чему? Примеры: Как очарованное, дремлет на возвышении село (Н. Гоголь); Снег лежал волнами и блестел как сахар (Л. Толстой); Мой спутник мурлычет, точно кот, какую-то песню (М. Горький); Я, как солнечный луч, живая была и вот должна была сидеть неподвижно, точно камень (М. Горький).
Обстоятельство в предложение обозначается пунктиром с точкой. Чтобы легко запомнить вопросы обстоятельств, можно выучить считалочку: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? и как?
1. Прочитаем записанные парами вопросы и ответы. Определим, к какому члену предложения они заданы. Найдём лишнюю пару. Объясним, почему она лишняя.
1. Проливной дождь шёл (когда?) Проливной дождь шёл ночью.
2. (Где?) набухли почки? На тополях набухли почки.
3. Дети поедут (когда? куда?) Дети поедут завтра за город.
4. Сухой камыш шуршит (почему? по какой причине?) Сухой камыш шуршит от ветра.
5. Дорожка шла к аллее (откуда?) Дорожка шла к аллее от беседки.
6. Вера любит (какое?) мороженое? Вера любит шоколадное мороженое.
7. Охотники грелись (где?) Охотники грелись у костра.
8. Мальчик читает (как?) Мальчик читает выразительно.
Вопросы: где? когда? по какой причине? как? откуда? заданы к обстоятельствам.
А лишняя пара - это предложение про Веру, потому что шоколадное отвечает на вопрос какое? (является определением).
2. Давайте сделаем разбор предложений:
1. Вечером у озера громко квакали лягушки.
(Кто?) лягушки - это подлежащие.
(Что делали?) квакали - это сказуемое.
Квакали (где?) у озера - это обстоятельство места.
Квакали (как?) громко - это обстоятельство образа действия.
Квакали (когда?) вечером - это обстоятельство времени.
2. Сова вылетает на охоту ночью.
(Кто?) сова - это подлежащие.
Сова (что делает?) вылетает - это сказуемое.
Вылетает (куда?) на охоту - это обстоятельство места.
Вылетает (когда?) ночью - это обстоятельство времени.
3. Громко барабанит дятел в лесной тишине.
(Кто?) Дятел - это подлежащие.
Дятел (что делает?) барабанит - это сказуемое.
Барабанит (как?) громко - это обстоятельство образа действия.
Барабанит (где?) в тиши - это обстоятельство места.
В тиши (какой?) лесной - это определение.
Раздавались (где?) за рекой - это обстоятельства места.
1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. Русский язык 4: Академкнига/Учебник.
2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О. Русский язык 4: Баллас.
3. Ломакович С.В., Тимченко Л.И. Русский язык 4: ВИТА_ПРЕСС.
1. Институт открытого образования ().
Найдите и подчеркните в предложениях обстоятельства.
1) Она ушла в лес.
2) Гроза прекрасна ночью.
3) Он сидел, сложа руки.
4) Я не ходила в школу из-за болезни.
5) Я пришла в школы учиться.
Поставьте правильно вопрос к обстоятельствам. Определите, какого они вида.
1) Мы въехали в город.
2) Мы прождали их около восьми часов.
3) От усталости я не мог говорить.
4) В санатории все приготовлено для лечения отдыхающих.
5) При старании можно добиться успеха.
6) На улице, несмотря на мороз, было многолюдно.
7) Голова у нее острижена, как у мальчишки.
Добавьте в предложения обстоятельства по смыслу, определите их вид.
1) Капитан приказал продолжить движение, несмотря на (что?)
2) Петр пришел в библиотеку (для?)
3) Мокрые ступени оказались мокрые, как (что?)
4) Они готовы на все ради (чего?)
5) Порт будет закрыт в случае (чего?)
*Напишите по два предложения на каждый вид обстоятельств.
Обстоятельство – второстепенный член предложения, поясняющий слова со значением действия или признака и обозначающий место, время, способ действия или меру, степень проявления действия и признака и т. д. (Ему было скучно где? в школе). Выделяются обстоятельства места, времени, причины, условия, уступки, образа действия, меры и степени качества.
В составе предложения, как правило, имеются главные члены и второстепенные. Главные члены предложения, подлежащее и сказуемое, составляют его грамматическую основу. В предложении могут быть и другие члены:
- определение;
- дополнение;
- обстоятельство.
Перечисленные члены предложения являются второстепенными. Если в предложении имеется хотя бы один второстепенный член, такое предложение называется распространенным.
Обстоятельства чаще всего поясняют сказуемое (Он приходил когда? вчера) или главный член односоставного безличного, определенно-личного, неопределенно-личного и обобщенно-личного предложения (Ему было скучно где? в школе). Кроме того, они могут распространять определения (Очень в какой степени? вкусный сыр).
Обстоятельства могут быть выражены:
- существительными (В деревню нужно идти где? лесом. Снег растаял когда? в апреле);
- местоимениями (Мы подошли к церкви. За ней где? виднелся лес);
- наречиями (Сестра сделала это с какой целью? назло. Дело было когда? вечером); неопределенной формой глаголов (Он приехал с какой целью? учиться);
- деепричастиями (Волнуясь, почему? Майя плохо отвечала);
- сравнительными оборотами с союзами как, словно, точно, будто, как будто (Стало темно, в какой степени? словно ночью).
Кроме того, обстоятельства могут быть выражены синтаксически связанными словосочетаниями, например, деепричастными оборотами (Не зная языка, несмотря на что? молодые люди хорошо понимали друг друга) и фразеологически связанными словосочетаниями (Он кинулся прочь как? очертя голову).
Обстоятельства могут обособляться на письме (Задумавшись, Катя проехала свою остановку).
Что выражает обстоятельство
Как видно из приведенных примеров, обстоятельство описывает
- где и когда совершается действие;
- как и почему оно совершается;
- с какой целью и при каком условии ;
- вопреки чему и подобно чему .
Обстоятельство может указывать на интенсивность или степень признака действия: в какой мере или степени совершается действие или проявляется признак, состояние предмета.
От каких слов зависит обстоятельство
В предложении этот второстепенный член поясняет слова со значением действия, состояния, признака и обозначает различные условия (время, место, причину, цель и пр.), при которых выполняется это действие или существует признак.
Обстоятельство зависит, в первую очередь, от глагола, а также от прилагательного или наречия, обозначая интенсивность признака.
Синтаксический разбор обстоятельства
План разбора
- второстепенный член - обстоятельство;
- вид обстоятельства по значению;
- определить, какой частью речи и в какой форме оно выражено.
Пример разбора обстоятельства
А в осенние дни в дом приносят яблоки из здешних садов (С. Гейченко)
В этом предложении укажем несколько обстоятельств:
- приносят когда? в осенние дни (= осенью) ;
- приносят куда? в дом ;
- приносят откуда? из садов .
- В осенние дни - обстоятельство времени; выражено словосочетанием существительного в форме винительного падежа с предлогом и прилагательного.
- В дом - обстоятельство места; выражено существительным в форме винительного падежа с предлогом.
- Из садов - обстоятельства места, выраженное существительным в форме множественного числа родительного падежа с предлогом.
